临沂大学生命科学学院
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2015-2016学年第二学期期末小学期教学工作方案
[日期:2016年7月6日        阅读:343 次]

根据学校教务处制定的《临沂大学2015-2016学年第二学期期末小学期教学工作安排》要求,本学期期末两周(711—24日)是不合格学生重修学习、选修课(含网络课程)学习、创新创业训练项目、学科竞赛、社会实践调查、认识实习、生产实习、毕业论文(设计)调研等实践活动,为切实做好我院小学期教学工作,现将有关事宜安排如下:

一、组织领导

学院成立小学期工作领导小组

组长:刘玉清  吕慎金

成员:王自刚  胡晓平  王学斌  王学慧  陈广艳   

 曲元刚  孟德玉          井文倩  李桂民

负责对学生的安全教育,提高学生安全意识,落实安全举措,确保小学期各项工作安全顺利进行。

二、工作安排

小学期工作分为三个阶段即部署准备阶段(627—77日)、实施阶段(711—724日)、总结考核阶段(95—910日)。

1.小学期实施时间

2016711—24

2.参加范围

全体在校本、专科学生。

三、教学活动内容

小学期教学内容主要包括:网络课程学习、社会实践活动、认知实习专业实习、大学生创新创业训练、学科竞赛训练、毕业论文(设计)等内容。

(一)网络课程学习

为充实课程资源,我校2016-2017学年引进了60门优质网络在线课程,每门课程都安排了辅导老师。学生可以在16-17周通过教务系统进行选课,利用小学期时间,通过网络在线进行学习,和辅导老师进行网上互动答疑。

(二)社会实践活动

团学办负责安排学生结合深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观、积极投身“四个全面”战略布局为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项、据项组团、重在锻炼”的原则,利用小学期和暑假将社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、创新创业的有机结合,积极引领青年学生投身到实践活动中。

实践活动以组建重点团队、小分队和个人实践的形式。开展农村(社区)现行状况、民生状况、三农问题、社区管理机制、农村基础教育等方面的调研,开展支农、支教、社区服务等实践活动,结合专业开展富有专业特色的实践教学。

(三)认知实习、专业实习

安排2015级年级生物科学、生物技术本科专业90名学生,到海滨、蒙山进行两周的动植物专业教学实习;2013级食品科学与工程专业发酵综合实习,通过实习,感受职业素养和职业要求,了解本专业需要的专业知识、能力、素质。2013级食品科学与工程、生物技术本科专业部分学生根据毕业实习要求,到临沂市质检所实习。

(四)大学生创新创业训练计划项目工作

指导教师要合理安排并积极配合学生开展大学生创新创业训练计划项目的研究工作。201611月份,学校将对2015年校级和部分已完成的国家级级大学生创新创业训练计划项目进行结题验收;对2016年立项项目进行进度调研等。

(五)学科竞赛工作训练

各专业根据相关学科竞赛日程安排,做好小学期学科竞赛的申报、学生训练、选拔等相关工作。重点做好首届全国大学生生命科学创新实验大赛、全国大学生生物学教学技能大赛、数学建模、电子设计大赛等重要赛事的申报、训练等工作。同时积极开展学院层面的学科竞赛活动。

(六)毕业论文(设计)工作

各专业要进一步落实《生命科学学院2017届毕业论文(设计)及本、专科生毕业实习工作方案》,利用小学期时间,对毕业论文(设计)题目进行调研,并进行资料、文献查阅,为开题工作做好准备。并做好2017届本专科毕业生的实习安排工作。

四、工作要求

全院各部门要密切合作,确保小学期各项工作安全顺利进行。

1.对不同年级的学生配备专业教师和辅导员,辅导员负责学生的联系和日常管理工作,专业教师负责专业指导。

2.加强对学生的安全教育,提高学生安全意识,落实安全举措(签订安全协议书),确保小学期各项工作安全顺利进行。

3.专业教师应积极承担小学期各项教学任务,同时配合学院做好活动材料的整理存档工作。

五、考核验收、总结表彰

1.学生返校后认真进行考试、考核、总结验收。

选修课程:按照学校要求,在规定时间内完成学习。

实践活动类项目:每个学生上交调查报告(或课题研究报告或心得体会),指导教师要认真批阅,报教务处备案。

2.以专业、班级为单位,开展实践交流、座谈、演讲等活动,并进行成果展示(包括图片展、视频短片、调研报告集等)。学院将组织评选先进个人、先进团队,进行表彰。

 

     生命科学学院

     201673



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